香港南区幼稚园排行榜，想上香港学校的家长看过来吧！
上周和几位年轻家长在南区海滨长廊喝咖啡，话题不知不觉又绕到了孩子升学。陈太激动地划着手机屏幕：”快看！今年圣路西亚升Band 1比例又涨了3个百分点！”李生立即反驳：”但他们的户外活动时间每周不到五小时，我女儿现在看到滑梯都比看到我亲…”
这类对话在南区几乎每天都在上演。作为两个孩子的父亲，我翻过无数份所谓的”权威排行榜”，却发现这些光鲜的数据背后藏着太多值得玩味的真相。
排行榜最狡猾的地方在于，它把教育简化成了冷冰冰的指标游戏。去年陪朋友去参观某间热门幼稚园，招生主任自豪地展示着他们的”英语沉浸式环境”–结果所谓沉浸就是每天多放半小时迪士尼动画片。更讽刺的是，这家园所凭借”多媒体教学创新”在某个榜单上跃升了7个名次。
我始终认为，好的幼儿教育应该带着海风的味道。南区最大的优势不就是依山傍海吗？可惜太多园所为了追求学术表现，把孩子们关在装有空气净化器的教室里背单词。有次路过浅水湾某间名校，下午三点本该是户外活动时间，却听到教室里传来整齐的唐诗跟读声–说真的，那时候我特别想冲进去带孩子们去沙滩堆城堡。
值得玩味的是，这些排行榜正在制造新型的学区壁垒。自从某杂志把海怡某园所评为”五星级”后，周边房租三个月涨了15%。朋友苦笑说现在看房中介第一句不是介绍海景，而是问：”需要帮您查学区房评级吗？”
或许我们需要重新定义什么是”优质教育”。我女儿就读的是一间小型村校，在排行榜上永远找不到名字。但他们每周带孩子们去沙滩捡贝壳数数，在树荫下读绘本，昨天女儿突然指着晚霞说：”爸爸看！天空在煮草莓酱！”–这种对美的感知力，哪个排行榜能量化呢？
说到底，排行榜就像恋爱时的星座配对——可以参考，但真要结婚还得看实际相处。建议家长们把榜单扔一边，直接去园所门口观察放学孩子的表情：是蹦跳着扑向父母，还是耷拉着脑袋掏作业本？这种鲜活的数据比任何星级评分都可靠。
南区的海风年年依旧，但我们的教育焦虑是否被商业化了？下次看到排行榜，不妨先问自己：我们究竟在追逐真正的教育品质，还是在为某种中产身份认同买单？
（后记：写完这篇文章第二天，收到某教育机构邮件：”为您定制南区TOP10幼稚园分析报告，优惠价888港元”。你看，焦虑产业链永远比海浪来得更准时。）
